Heute konnten die Kinder in der Bildungsinsel „Sprache und Welt“ das Buchstabieren üben und ihre Namen springen.
Gemeinsam legten sie dazu Kreise mit den Buchstaben, rote Kreise für die Vokale und blaue für die Konsonanten, auf dem Boden aus. Anschließend hüpfte jedes Kind in der richtigen Reihenfolge von Buchstabe zu Buchstabe, bis sie/er ihren/seinen Namen vollständig „ersprungen“ hatte.
Das hat riesigen Spaß gemacht, war aber auch sehr anstrengend…
Text / Fotos: Alexandra
Informationstafel zu den Bildungsinseln
Mit Hilfe eines digitalen Stiftes erfahren die Kinder tagesaktuell welche der Bildungsinseln geöffnet sind und welche Erzieher*innen in dieser tätig sind. Hierzu tippen die Kinder mit dem Stift auf eine Markierung und schon spricht der Stift zu ihnen. Dies ist eine einfache Möglichkeit für alle Kinder Informationen zu den Bildungsinseln zu erhalten und unterstützt diese bei der Wahl der Bildungsinseln am selben Tag.
Wer und wo? Das Abholen in der Kita
Alle Tageskinder wählen zu Beginn einer Woche einen neuen Tisch aus, an welchem sie eine Woche lang zu Mittag essen möchten. Zugleich entscheiden sie sich damit auch in welcher Bildungsinsel sie die Ruhephase und den Nachmittag verbringen möchten. Somit kann es vorkommen, dass Kinder jede Woche in einem anderem Gruppenraum abgeholt werden. Damit Familien erkennen können in welchem Gruppenraum ihr Kind am Nachmittag gespielt hat, haben diese hier die Möglichkeit beim Betreten der Kita dies zu kontrollieren.
„Was gibt es heute zum Mittagessen?“
Diese Frage stellt ein tägliches Interesse von allen Personen im Leben der Kita dar. Familien, sowie Kinder, zeigt dies stets von großer Beachtung. Um diese alltägliche Frage für alle Interessierten zu beantworten wurde der bereits bekannte grüne Button eingeführt. Schon vor der Türe der Kita kann man diesen drücken und eine Stimme erzählt welches Mittagsmenü es an dem selben Tag zu essen gibt. Die auf gesprochenen Texte werden morgens immer von unterschiedlichen Kindern aufgezeichnet.
Personal der Kita St. Raphael
Wer arbeitet alles in der Kita? Wo finde ich diese Person in der Kita? Was macht diese Person in der Kita? All dies sind Fragen werden an der neuen Informationstafel über das Personal der Einrichtung beantwortet. Jede Person im Team der Kita ist auf dieser Informationstafel mit einem Foto vertreten. Drückt man nun den grünen Knopf unter einem entsprechenden Foto, so stellt sich die Person selbst vor, indem eine zuvor aufgenommene Sprachnachricht abgespielt wird.
In der Bildungsinsel „Bauen + Forschen“ wird fleißig gebaut.
„Ich habe einen Hotel-Turm gebaut.“
„Das ist mein Schlaf-Turm!“
„Ich weiß nicht wie das heißt, was ich gebaut habe, aber das habe ich gebaut wie auf dem Plan.“
„Mit dem Duplo habe ich einen Turm gebaut.“
„Das ist ein Kran-Turm.“
„Mit den Legos haben wir ein großes See-Schiff gebaut.“
Mit welchem Buchstaben beginnen die Wörter?
„Wir haben uns heute Morgen bei Sprache und Welt angepinnt. Mit der Martine sind wir dann in den Regenbogen-Bücherwald gegangen und die Martine hat uns ein Buch von dem Grüffelo vorgelesen.“
„Erst hat Martine eine Seite in ihrer Sprache (Französisch) vorgelesen und dann auf Deutsch.“
Dabei sind uns Unterschiede aufgefallen:
Das Begrüßungslied in der Bildungsinsel „Sprache & Welt“!
Heute haben die zukünftigen Schulkinder die Freiwillige Feuerwehr in Bous besucht.
Zaara und Laurin erzählen in der Bildungsinsel Sprache und Welt mit Hilfe des Erzähltheaters die bekannte Geschichte der kleinen Raupe Nimmersatt von Eric Carle.
Heute hat Kinder-Online-Nouvelles die Kinder in der Krippe besucht. Dort haben wir geschaut was die Kinder spielen. Damit ihr das auch alles sehen könnt haben wir für euch ein paar Fotos gemacht.
