Aktuelles

Vorbereitungen auf die Faschingszeit

In der Sternschnuppengruppe haben wir in der letzten Woche viel zu unserem Faschingsthema „Superhelden im Urlaub „ besprochen.

Vor allem über den Urlaub haben die Kinder viel erzählt. So konnten sich einige, noch auf Nachfragen hin, daran erinnern, dass sie mit dem Flugzeug in Urlaub geflogen sind, dass es dort Wasser gab und sie im Wasser waren.

Gemeinsam überlegten wir, welche Dekoration wir für unsere Faschingsparty basteln wollen. Zur Ideensammlung und besseren Veranschaulichung schauten wir im Tablet nach. Dabei kristallisierte sich sehr schnell heraus, dass die Kinder Papageie basteln wollten. Mit großer Begeisterung wurden dazu Pappteller bemalt und später als Papagei „verschönert.“

Die fertigen Kunstwerke können Sie im Flur und unserem Gruppenraum bewundern.

Und natürlich darf auch ein passendes Lied nicht fehlen. Mit großer Begeisterung singen die Kinder das Lied “ Ein Papagei ein Vogel ist… (Inge,Dinge, Dinge)

Eine Hörprobe dieses Liedes finden Sie im Anhang. Um die entsprechenden Bewegungen und weitere Strophen kennenzulernen, können Sie dies bei YouTube anschauen.

Viel Spaß dabei!

Die Sternschnuppen

Aktuelles

Bilderbücher (vor)lesen mit dem digitalen Stift

Die Kinder der Einrichtung sind an den unterschiedlichen Bilderbüchern sehr interessierst und beschäftigen sich mit diesen intensiv. Bücher werden hierbei von den pädagogischen Fachkräften zusammen mit den Kindern gelesen oder die Kinder suchen sich selbst einen geeigneten Platz und schauen sich alleine oder mit anderen Kindern gemeinsam Bücher an. Hierbei entstehen oftmals Diskussionen über Inhalte des Buches, Geschichten werden nacherzählt oder die Kinder berichten aus eigenen Erlebnissen, inspiriert durch Zusammenhänge in den Büchern.

Die Lust und Freude der Kinder an den Büchern wollen wir weiterhin aufrecht erhalten. Hierzu haben wir begonnen das Bilderbuch „Gute Nacht Gorilla“ mit Hilfe des digitalen Stiftes zu vertonen. Seite für Seite haben die Kinder diese Geschichte selbst nacherzählt und als Aufnahme auf dem digitalen Stift gespeichert. Nun muss der Stift nur an die entsprechenden Sticker-Punkte gehalten werden und die Kinder hören und erleben durch die Stimmen anderer Kinder die Geschichte.     

Kinder-Online-Nouvelles

Bücherzelle für Kinder mit neuen Büchern

Heute haben wir die Bücherzelle für die Kinder aufgeräumt. Hierzu haben wir erst einmal alle Bücher heraus gemacht. Dann war die Bücherzelle ganz leer gewesen.

Danach haben wir erst mal alles sauber kehren müssen. Da war ganz viel Dreck auf dem Boden.

        

Für die Bücherzelle haben wir neue Bücher aus dem Schrank und der Kiste ausgesucht. Dabei haben uns auch andere Kinder geholfen. Jetzt müssen wir die Bücher wieder in der Bücherzelle einräumen.

Jetzt sind alle Bücher wieder in der Bücherzelle eingeräumt. Wir haben uns schon ein Buch ausgesucht, was wir daheim lesen wollen. Wenn wir abgeholt werden frage ich mal meine Mama, ob wir uns noch Bücher mitnehmen dürfen.

Bild + Text: M. + M.

Aktuelles

St. Martin in der Kita St. Raphael

Am 10.11.2022 feierten wir am Nachmittag mit allen Kindern in der Kita das Martinsfest. In den Stammgruppen wurde in einer kleinen Feierstunde die Martinslegende erzählt, St. Martin gespielt, eine große Brezel geteilt, gemeinsam gesungen und gefeiert.

Danach gingen wir mit den Laternen auf unser Außengelände und haben uns dann am Sandkasten zu einem Martinsfeuer getroffen und gemeinsam nochmals die Martinslieder gesungen.

Jedes Kind bekam an diesem Tag auch noch eine Brezel von der Gemeinde Bous geschenkt.

Es war eine schöne stimmungsvolle Feier mit unseren Kindern.

Teil 1
Teil 2
Aktuelles

Bundesweiter Vorlesetag

Liebe Familien!

Am 18. November 2022 findet erneut der Tag des Vorlesens in unserer Kita statt.

Bereits seit 2004 ist der Bundesweite Vorlesetag Deutschlands größtes Vorlesefest und begeistert auf gemeinsame Initiative von DIE ZEIT, Stiftung Lesen und Deutsche Bahn Stiftung als öffentliches Zeichen alljährlich am dritten Freitag im November Kinder und Erwachsene für die Bedeutung des Vorlesens.

Der diesjährige Aktionstag trägt das Motto „Gemeinsam einzigartig!“. Hierbei wird die Vielfalt unserer Gesellschaft als alltägliche Bereicherung und verbindliches Element gefeiert. Dabei lässt das Motto viel Freiraum für die eigene Gestaltung mit mehrsprachigen Geschichten, Erzählungen über ungewöhnliche Charaktere oder außergewöhnliche Vorlesesituationen.

Das Vorlesen vermittelt den Kindern neues Wissen, das ihnen dabei hilft, die Welt besser zu verstehen. Die Kinder erleben beim Vorlesen die Welt durch die Figuren der Geschichten und gewinnen so an Einfühlvermögen. Insgesamt verbessern sich ihre sozialen und emotionalen Fähigkeiten.

An diesem Tag finden in der gesamten Kita unterschiedliche Vorleseaktionen statt, bei denen die Kinder neue Geschichten erleben dürfen. Extra für diesen Tag sind Bilderbücher zu dem Jahresmotto angeschafft worden und stehen den Kindern frei zur Verfügung.

Auch die Familien möchten wir ermuntern mit ihren Kindern daheim gemein ein Buch (vor)zulesen. Kostenlose Bücher zum Vorlesen finden Sie hierzu auf www.einfachvorlesen.de! Hier werden wöchentlich immer neue Bücher in den Kategorien „ab 3“, „ab 5“ und „ab 7“ Jahren veröffentlicht.  Für jüngere Kinder in der Krippe finden Sie kostenlose Bücher auf www.einfachvorlesen.de/lesestart, ebenfalls in den Stufen „ab 1“, „ab 2“ und „ab 3“ Jahren.

 

Viel Spaß beim Lesen!

Aktuelles

Fingerspiel: Im Garten steht ein Apfelbaum

In den letzten Wochen spielen wir oft das das Fingerspiel“ Im Garten steht ein Apfelbaum.“

Damit Sie zu Hause die Möglichkeit haben mit Ihrem Kind dieses neue Herbstfingerspiel auszuprobieren, finden Sie hier den Text und im Anhang das dazu passendes Video.

Viel Spaß beim Nachspielen.

Die Sternschnuppengruppe 

Teil 1
Teil 2

 Im Garten steht ein Apfelbaum

 

Im Garten steht ein Apfelbaum, da kommt der kleine Zottelzaum,

der will alle Äpfel klau’n.

Er klettert hoch, von Ast zu Ast, hat alle Äpfel angefasst.

Der erste Apfel war sauer…….brrrrrr.

Der zweite Apfel hatte einen Wurm……igitt.

Der dritte Apfel war faul……pfui.

Der vierte Apfel hatte eine Wespe….ssss.

Der fünfte Apfel, der war klein……der schmeckt fein….mmmh.

Da kam der Pi,Pa, Pustewind,

Da wackelte der Apfelbaum,

Da wackelte der Zottelzaum,

und plums, da fiel er runter.

Aktuelles

Der sprechende Stift in der Krippe

Im Zuge der Digitalisierung der Kita  haben wir einen „sprechenden Stift“ in der Wichtelgruppe erhalten. Diesen nutzen wir unter anderem bei unserem Familienhaus. Im Morgenkreis haben wir uns gemeinsam die einzelnen Familienfotos angeschaut, besprochen wer auf dem Foto zu sehen ist und herausgefunden wer zu den einzelnen Familien gehört. Mit Hilfe des Tablets haben wir nachgesehen wie jede Mama und jeder Papa mit Vornamen heißt. Die einzelnen Namen wurden dann auf „den sprechenden Stift“ gesprochen. Als alle Namen auf dem Stift gespeichert waren, konnte jedes Kind seine Familie wieder auf dem Familienhaus suchen und mit Hilfe des Stiftes anhören, wer zu seiner Familie gehört. Die Kinder sind vom Stift so begeistert, dass sie sich fast täglich die Aufnahme anhören.

Text und Fotos: Annika Zimmermann

Kinder-Online-Nouvelles

Tim entdeckt „Sprache & Welt“

Der Gruppenfreund Tim von den Dschungelkids ist zur Zeit auf einer Entdeckungsreise durch die verschiedenen Bildungsinseln der Kita. Heute war er zusammen mit M. bei „Sprache und Welt“ eingepinnt. Da Tim zum ersten Mal in dieser Bildungsinsel ist, zeigt M. ihm alles, was man hier alles so spielen kann.

„Hier zeige ich Tim wie man mit dem TipToi-Stift ein Buch entdecken kann.“
„Tim schaut uns zu, wie wir das Puste-Labyrinth aufbauen.“
„Das sind die Matroschka-Puppen. Da kann man immer eine Puppe in eine andere stellen.“
„Tim und L. puzzeln mit den Buchstaben.“
„Bei dem Spiel muss man Bilder sortieren was zusammen gehört.“
„Tim und ich schauen uns ein Buch an.“
„Hier zeige ich Tim das Steinespiel.“
Aktuelles

Das Buch der Mehrsprachigkeit

Der Einsatz eines sprechenden Stiftes

Während der Eingewöhnung der neuen Kinder, wovon einige nicht deutsch sprechen, sondern ausschließlich ihre Herzenssprache, haben wir gemeinsam mit den Kindern ein Buch zur leichteren Verständigung entwickelt.
Dieses Buch ist mit Fotos von verschiedenen Handlungen des täglichen Alltags der Kita bebildert. Neben den Fotos befinden sich bunte Punkte, jede Farbe steht für eine Sprache, welche in unserer Kita vorhanden ist. Insgesamt sind zurzeit 11 Familiensprachen von Kindern, sowie auch von Mitarbeitern in unserer Kita vertreten.
Zuerst war das Buch gedacht, um den nicht deutschsprachigen Kindern die Eingewöhnung und den ersten Kontakt mit der deutschen Sprache zu erleichtern.
Die ihnen bekannte und vertraute Sprache zu hören und diese mit einem Foto anzuschauen, gibt den Kindern eine Sicherheit in der neuen Umgebung. Somit werden sie langsam an die Sprache herangeführt und können sich mit den Klängen vertraut machen.
Wenn ein neues Kita Kind, in einer fremden Umgebung, in der eine fremde Sprache gesprochen wird, das Buch anschaut, darin seine Herzenssprache entdeckt und es dann lächelt, ist dies ein Schlüssel zur Welt.
Das Interesse aller Kinder, die verschiedenen Sprachen zu hören und auch wiederzugeben ist erstaunlich. Sie entdeckten Unterschiede oder auch Gleichheiten der unterschiedlichen Sprachen. Auf dem sprechenden Stift die Person, welche es besprochen hat zu erkennen, stellt sich als ein tolles Ratespiel heraus.
Die Erweiterung des Buches kann beliebig, nach den Interessen oder der Impulse der Kinder fortgeführt werden.
Unsere Familien unterstützen uns bei der Übersetzung und besprechen ebenfalls den Stift, damit eine korrekte Aussprache gegeben ist. Außerdem stellt es ein Angebot dar, mit Familien aktiv zusammen zu arbeiten und auch für nicht deutschsprachige Erziehungsberechtigte bietet es ein Hilfsmittel für die ersten Kontakte.

Text und Fotos: Christina Bunk

Aktuelles

(Vor)Lesen. Betrachten. Staunen. Entdecken.

Neue Bilderbücher in der Krippe

Unsere Kita ist Teil des Projektes: „Sprach-Kita –Weil Sprache der Schlüssel der Welt ist“. Hierzu wurden unserer Einrichtung Fördermittel des Bundes zur Verfügung gestellt. Einen großen Teil ist in die Anschaffung neuer Bücher für die Krippe erfolgt. Bei der Auswahl der neuen Bücher wurden die Familien aller Kinder der Krippe involviert und zu den (Vor)lese-Interessen der Kinder befragt. Viele weitere, mit Sorgfalt ausgewählte Bilderbücher, sind nun in der Bücherei für beide Krippen-Gruppen vorzufindend.

Viel Spaß beim Lesen, beim Betrachten, beim Vorlesen, beim Entdecken neuer Geschichten und Abenteuer!

Hier eine kleine Auswahl der neuen Bilderbücher für die Kinder in der Krippe.